Melanio Paredes cuestiona prohibición de celulares en escuelas y aboga por su integración educativa

 Santo Domingo. — El exministro de Educación, Melanio Paredes, consideró que la prohibición del uso de teléfonos móviles y pantallas en las escuelas debe analizarse con mayor profundidad, al advertir que la tecnología no puede ser excluida del sistema educativo, sino integrada de manera adecuada.

 Paredes criticó que este tipo de medidas responden, en muchos casos, a tendencias internacionales sin un análisis contextual. “Aquí nos montamos en la moda”, expresó.

Explicó que, aunque países como Suecia han reconsiderado el uso intensivo de dispositivos en las aulas, esto no implica que deban eliminarse, sino repensarse dentro del proceso educativo.

El exfuncionario también destacó que el uso de pantallas ya forma parte de la vida cotidiana, incluso dentro del hogar.

No obstante, insistió en que la solución no es prohibir estos dispositivos, sino aprovechar su potencial.

“Lo que hay que ver es cómo nosotros aprovechamos la oportunidad de que esa pantalla y esos equipos llegaron para quedarse, y cómo los incorporamos”, afirmó.

Paredes planteó que el debate debe centrarse en el uso pedagógico efectivo de la tecnología, más que en su eliminación, en el marco de una transformación más amplia del sistema educativo dominicano.

Sus declaraciones se producen en medio de la discusión nacional sobre la regulación del uso de dispositivos electrónicos en los centros educativos, un tema que ha generado posiciones encontradas entre autoridades, docentes y especialistas.